声乐老师通常对学生有很高的期望，希望他们能够在练习中取得进步，并在表演中表现出色。当学生没有达到老师的期望时，老师可能会感到失望或沮丧，并表现出凶狠的态度。
有时候，老师会表现出凶狠的态度，是为了让学生认识到自己的错误，从而促使他们更加努力地去练习。在这种情况下，老师的凶狠态度实际上是为了帮助学生更好地掌握声乐技巧。
老师可能认为，在严格的教学环境下，学生更容易学会如何面对挑战和压力，这是成为一名优秀声乐家所必须具备的素质。
有时候，学生可能会对老师的指导不耐烦或者不以为然，这可能会引起老师的反感。如果学生在课堂上不认真听讲，不及时练习，或者对老师的建议不以为然，老师可能会感到沮丧并表现出凶狠的态度。
老师可能会认为，他们的责任是指导学生，而学生应该尊重老师的专业知识和经验。因此，如果学生不遵守课堂规则或表现出不尊重的态度，老师可能会采取措施来维护课堂纪律。
不同的老师有不同的教学风格，有些老师可能会更加严厉，而有些老师则可能会更加温和。对于一些学生他们可能不习惯于过于严格的教学方式，因此会感觉到老师很凶。
这并不意味着严格的教学风格就是错误的。事实上，许多成功的声乐家都有过严格的教学经历，这些经历帮助他们取得了更好的成果。
老师也是人，他们也会感到压力和焦虑。在教学过程中，老师可能会面临来自学校、学生和家长等方面的压力，这些压力可能会影响他们的情绪和行为。
有时候，老师可能会将压力和焦虑带到课堂上，从而表现出凶狠的态度。这并不是因为他们对学生有恶意，而是因为他们需要找到一种方式来减轻自己的压力。
在不同的文化背景下，人们对于严厉的态度有不同的看法。在一些文化中，严厉被认为是必要的，甚至是受到尊重的，而在其他文化中，它可能会被认为是不友好或无礼的。
因此，当学生和老师来自不同的文化背景时，他们可能会对彼此的行为和态度产生误解。在这种情况下，了解对方的文化背景和价值观是解决问题的关键。
老师可能会认为，通过采取严格的教学态度，他们可以更好地帮助学生提高声乐技能。他们可能会认为，学生在面对挑战和压力时，更容易发挥出自己的潜力。
当然，这并不是说所有的严格教学都是有效的。老师需要根据学生的具体情况和需求来调整自己的教学方式，以确保最佳的教学效果。